Директ-Академия
Расписание вебинаров: здесь можно зарегистрироваться
и посмотреть записи прошедших онлайн-мероприятий
и посмотреть записи прошедших онлайн-мероприятий
Вебинары для вузов, библиотек и средней школы
Татьяна Телегина
Автор-разработчик и ведущая онлайн-курсов, профессиональный библиограф, старший преподаватель университета
Работа с источниками. Что важно знать небиблиографу при оформлении списка литературы и ссылок
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Как находить и уточнять дополнительную информацию об источниках, на которые составляем библиографическое описание. Почему это важно уметь делать (быстро и качественно) и где это может пригодиться еще. Нужно ли добираться до первоисточников, и что делать в случае, если это невозможно.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Как находить и уточнять дополнительную информацию об источниках, на которые составляем библиографическое описание. Почему это важно уметь делать (быстро и качественно) и где это может пригодиться еще. Нужно ли добираться до первоисточников, и что делать в случае, если это невозможно.
16.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Павел Каллиников
Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа», организатор и постоянный ведущий «Директ-Академии»
Инструменты онлайн-обучения в ЭБС Университетская библиотека онлайн
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Современное обучение немыслимо без онлайн составляющей. И хотя ЭБС по своей сути являются уже его ресурсной, контентной частью, обычно они рассматриваются отдельно, как информационные системы параллельного, обособленного назначения. Однако ЭБС и онлайн-обучение могут быть интегрированы и более глубоко. Об этом расскажем на примере «Университетской библиотеки онлайн».
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Современное обучение немыслимо без онлайн составляющей. И хотя ЭБС по своей сути являются уже его ресурсной, контентной частью, обычно они рассматриваются отдельно, как информационные системы параллельного, обособленного назначения. Однако ЭБС и онлайн-обучение могут быть интегрированы и более глубоко. Об этом расскажем на примере «Университетской библиотеки онлайн».
16.05.2024
14:00–15:00 МСК
14:00–15:00 МСК
Марина Орешко
Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Ментальные карты, интерактивные схемы и диаграммы
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Хороший способ структурировать информацию — это создать ментальную карту, схему или диаграмму. На вебинаре рассмотрим основные инструменты для их создания, поговорим о плюсах и минусах этих сервисов.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Хороший способ структурировать информацию — это создать ментальную карту, схему или диаграмму. На вебинаре рассмотрим основные инструменты для их создания, поговорим о плюсах и минусах этих сервисов.
20.05.2024
18:00–19:00 МСК
18:00–19:00 МСК
Владимир Логинов
Юрист в сфере образовательного права
Что важно знать преподавателю о персональных данных и не бояться спросить
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Предмет вебинара: возможные причины и последствиях случайных, непроизвольных инцидентов, а также рассмотрение мер по предотвращению утечек персональных данных, способы минимизации рисков и предотвращения утечек данных в процессе ежедневной работы. Спикер предложит анализ реального кейса утечки персональной информации, а также рассмотрит один-два кейса из чата.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Предмет вебинара: возможные причины и последствиях случайных, непроизвольных инцидентов, а также рассмотрение мер по предотвращению утечек персональных данных, способы минимизации рисков и предотвращения утечек данных в процессе ежедневной работы. Спикер предложит анализ реального кейса утечки персональной информации, а также рассмотрит один-два кейса из чата.
22.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Анна Губарева
Методист Ресурсного центра иностранных языков, профессиональный преподаватель, автор курсов английского для детей и взрослых.
Развитие мягких навыков на уроках иностранного языка
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Развитие гибких навыков — насущная необходимость и приоритетная задача современного образования. На вебинаре рассмотрим основные виды работы на уроках иностранного языка и те гибкие навыки, которые можно развить при их помощи.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Развитие гибких навыков — насущная необходимость и приоритетная задача современного образования. На вебинаре рассмотрим основные виды работы на уроках иностранного языка и те гибкие навыки, которые можно развить при их помощи.
23.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Сергей Пихтовников
Зам. директора по информационным технологиям Института непрерывного образования УУНиТ, доцент, кандидат наук
Мастер-класс (995 ₽)
Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На мастер-классе вы научитесь создавать телеграмм-бота, который пишет программы, создает образовательный контент, рисует картинки, отвечает на вопросы. И всё это благодаря большому количеству сервисов искусственного интеллекта, которые вы научитесь подключать и собирать в одном месте. После нашего мастер-класса у вас появится персональный AI помощник.
Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На мастер-классе вы научитесь создавать телеграмм-бота, который пишет программы, создает образовательный контент, рисует картинки, отвечает на вопросы. И всё это благодаря большому количеству сервисов искусственного интеллекта, которые вы научитесь подключать и собирать в одном месте. После нашего мастер-класса у вас появится персональный AI помощник.
27.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Вебинары для ДОУ и младшей школы
Инна Журова
Учитель-логопед, нейропсихолог, олигофренопедагог
Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Речь — это очень сложный процесс, для овладения которым нужен определенный фундамент. Особенно тяжело дается овладение речью детям с задержкой психического развития, так как развитие всех высших психических функций запаздывает.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Речь — это очень сложный процесс, для овладения которым нужен определенный фундамент. Особенно тяжело дается овладение речью детям с задержкой психического развития, так как развитие всех высших психических функций запаздывает.
17.05.2024
13:00–14:00 МСК
13:00–14:00 МСК
Лилия Белобородова
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог, зам. декана по учебной работе факультета педагогики
Особенности организации образовательного процесса в летне-оздоровительный период в соответствии с ФОП ДО
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
В соответствии с ФОП дошкольного образования в летний период необходимо создать условия для организации самостоятельной деятельности детей, совместной работы педагога с воспитанниками, особенно, на участке. Особое внимание отведено прогулкам, подвижным играм, спортивным праздникам, экскурсиям, организации продуктивной деятельности, которая может включать не только рисование, но и конструирование из бумаги, из природных и бросовых материалов, виды плетения. На вебинаре будут рассмотрены принципы планирования образовательного процесса в летне-оздоровительный период, а также нормативно-правовая база организации летнего отдыха.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
В соответствии с ФОП дошкольного образования в летний период необходимо создать условия для организации самостоятельной деятельности детей, совместной работы педагога с воспитанниками, особенно, на участке. Особое внимание отведено прогулкам, подвижным играм, спортивным праздникам, экскурсиям, организации продуктивной деятельности, которая может включать не только рисование, но и конструирование из бумаги, из природных и бросовых материалов, виды плетения. На вебинаре будут рассмотрены принципы планирования образовательного процесса в летне-оздоровительный период, а также нормативно-правовая база организации летнего отдыха.
20.05.2024
14:00–15:00 МСК
14:00–15:00 МСК
Зульфия Гиниятова
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей психологии факультета психологии УУНИТ (г. Уфа), практикующий психолог со стажем работы более 20 лет
Эффективные приёмы психологической саморегуляции в деятельности педагога
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Последние несколько лет в качестве субъектов образовательной деятельности всё чаще выступают дети с расстройствами аутистического спектра (РАС). Несмотря на успехи, достигнутые в сфере коррекционного образования, педагоги массовых школ и детских садов остро нуждаются в качественном методическом обеспечении. Имеющийся практический опыт обучения детей с РАС показывает, что для этой категории детей должны быть разработаны особые рекомендации по организации образовательного пространства.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Последние несколько лет в качестве субъектов образовательной деятельности всё чаще выступают дети с расстройствами аутистического спектра (РАС). Несмотря на успехи, достигнутые в сфере коррекционного образования, педагоги массовых школ и детских садов остро нуждаются в качественном методическом обеспечении. Имеющийся практический опыт обучения детей с РАС показывает, что для этой категории детей должны быть разработаны особые рекомендации по организации образовательного пространства.
21.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Лариса Маштакова
К.пед.н., доцент кафедры Педагогики и методики дошкольного и начального образования Бирского филиала УУНиТ
Речевое развитие детей дошкольного возраста в летне-оздоровительный период
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Скоро лето, пора солнечных дней, отдыха на природе, прогулок на свежем воздухе, сохранения и укрепления здоровья детей. Лето открывает новые возможности для развития речевой активности детей. Об этом и поговорим на вебинаре. Определим виды развития речи дошкольников в летний период. Рассмотрим идеи, как быстро и с удовольствием развивать речь детей в данный период.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Скоро лето, пора солнечных дней, отдыха на природе, прогулок на свежем воздухе, сохранения и укрепления здоровья детей. Лето открывает новые возможности для развития речевой активности детей. Об этом и поговорим на вебинаре. Определим виды развития речи дошкольников в летний период. Рассмотрим идеи, как быстро и с удовольствием развивать речь детей в данный период.
22.05.2024
14:00–15:00 МСК
14:00–15:00 МСК
Галина Тулитбаева
Кандидат психологических наук, заведующая кафедрой психологического сопровождения и клинической психологии, практикующий медицинский психолог, нейропсихолог, психосоматолог
Психосоматические расстройства детей дошкольного возраста. Направления профилактики
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На вебинаре рассмотрим особенности заболеваний, которые возникают вследствие психических и эмоциональных факторов, рассмотрим схему их возникновения. Упомянем наиболее распространенные группы соматических расстройств у детей дошкольного возраста: простуды, кишечные расстройства, аллергии. Поговорим о направлениях профилактики соматических заболеваний у дошкольников.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
На вебинаре рассмотрим особенности заболеваний, которые возникают вследствие психических и эмоциональных факторов, рассмотрим схему их возникновения. Упомянем наиболее распространенные группы соматических расстройств у детей дошкольного возраста: простуды, кишечные расстройства, аллергии. Поговорим о направлениях профилактики соматических заболеваний у дошкольников.
24.05.2024
12:00–13:00 МСК
12:00–13:00 МСК
Мария Токмянина
Практикующий психолог, нейропсихолог. Тренер и методист Международной школы лидерства JLider. Спикер форума «Педагоги России».
Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей — проблема, которая касается каждого педагога. СДВГ по исследованиям разных авторов встречается у 3%-20% детей, а это значит, что в каждом классе или группе детского сада есть хотя бы один, а чаще всего несколько детей, которым нужно особый подход при формировании поведенческих и учебных навыков.
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ
Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей — проблема, которая касается каждого педагога. СДВГ по исследованиям разных авторов встречается у 3%-20% детей, а это значит, что в каждом классе или группе детского сада есть хотя бы один, а чаще всего несколько детей, которым нужно особый подход при формировании поведенческих и учебных навыков.
27.05.2024
14:30–15:30 МСК
14:30–15:30 МСК
Интерактивное расписание и записи вебинаров
Онлайн-курсы
«Директ-Академии»
«Директ-Академии»
Подписаться на рассылку Директ-Академии
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Наши проекты
