Расписание вебинаров: здесь можно зарегистрироваться и посмотреть записи прошедших онлайн-мероприятий
Вебинары для вузов, библиотек и средней школы
Вадим Курпаков
Член постоянного комитета секции библиотек высших учебных заведений РБА
Применение И И в университете: от нельзя к можно сквозь неизвестность ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Пройдет немного времени и тысячи дипломов лягут на столы научных руководителей. За прошедший год мы не добились ясности в большинстве аспектов применения ИИ, более того — количество вопросов лишь увеличилось, поэтому нас ждет масса недоразумений, конфликтов и испорченных нервов. Есть ли реальный шанс избежать этого? Можно ли установить хотя бы общие рамки? Каковы перспективы применения ИИ в университете? Мы начинаем новый Курс повышения квалификации «Применение И И в университете».
15.05.2024 12:00–13:00 МСК
Татьяна Телегина
Автор-разработчик и ведущая онлайн-курсов, профессиональный библиограф, старший преподаватель университета
Работа с источниками. Что важно знать небиблиографу при оформлении списка литературы и ссылок ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Как находить и уточнять дополнительную информацию об источниках, на которые составляем библиографическое описание. Почему это важно уметь делать (быстро и качественно) и где это может пригодиться еще. Нужно ли добираться до первоисточников, и что делать в случае, если это невозможно.
16.05.2024 12:00–13:00 МСК
Павел Каллиников
Руководитель учебно-методического центра компании «Директ-Медиа», организатор и постоянный ведущий «Директ-Академии»
Инструменты онлайн-обучения в ЭБС Университетская библиотека онлайн ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Современное обучение немыслимо без онлайн составляющей. И хотя ЭБС по своей сути являются уже его ресурсной, контентной частью, обычно они рассматриваются отдельно, как информационные системы параллельного, обособленного назначения. Однако ЭБС и онлайн-обучение могут быть интегрированы и более глубоко. Об этом расскажем на примере «Университетской библиотеки онлайн».
16.05.2024 14:00–15:00 МСК
Марина Орешко
Преподаватель, библиотекарь, онлайн-методист, автор популярного блога «Роза ветров. Север»
Ментальные карты, интерактивные схемы и диаграммы ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Хороший способ структурировать информацию — это создать ментальную карту, схему или диаграмму. На вебинаре рассмотрим основные инструменты для их создания, поговорим о плюсах и минусах этих сервисов.
20.05.2024 18:00–19:00 МСК
Владимир Логинов
Юрист в сфере образовательного права
Что важно знать преподавателю о персональных данных и не бояться спросить ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Предмет вебинара: возможные причины и последствиях случайных, непроизвольных инцидентов, а также рассмотрение мер по предотвращению утечек персональных данных, способы минимизации рисков и предотвращения утечек данных в процессе ежедневной работы. Спикер предложит анализ реального кейса утечки персональной информации, а также рассмотрит один-два кейса из чата.
22.05.2024 12:00–13:00 МСК
Анна Губарева
Методист Ресурсного центра иностранных языков, профессиональный преподаватель, автор курсов английского для детей и взрослых.
Развитие мягких навыков на уроках иностранного языка ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Развитие гибких навыков — насущная необходимость и приоритетная задача современного образования. На вебинаре рассмотрим основные виды работы на уроках иностранного языка и те гибкие навыки, которые можно развить при их помощи.
23.05.2024 12:00–13:00 МСК
Сергей Пихтовников
Зам. директора по информационным технологиям Института непрерывного образования УУНиТ, доцент, кандидат наук
Мастер-класс (995 ₽) Создание и обучение собственного нейропомощника в телеграмм без навыков программирования ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ На мастер-классе вы научитесь создавать телеграмм-бота, который пишет программы, создает образовательный контент, рисует картинки, отвечает на вопросы. И всё это благодаря большому количеству сервисов искусственного интеллекта, которые вы научитесь подключать и собирать в одном месте. После нашего мастер-класса у вас появится персональный AI помощник.
27.05.2024 12:00–13:00 МСК
Вебинары для ДОУ и младшей школы
Инна Журова
Учитель-логопед, нейропсихолог, олигофренопедагог
Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Речь — это очень сложный процесс, для овладения которым нужен определенный фундамент. Особенно тяжело дается овладение речью детям с задержкой психического развития, так как развитие всех высших психических функций запаздывает.
17.05.2024 13:00–14:00 МСК
Лилия Белобородова
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагог-психолог, зам. декана по учебной работе факультета педагогики
Особенности организации образовательного процесса в летне-оздоровительный период в соответствии с ФОП ДО ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ В соответствии с ФОП дошкольного образования в летний период необходимо создать условия для организации самостоятельной деятельности детей, совместной работы педагога с воспитанниками, особенно, на участке. Особое внимание отведено прогулкам, подвижным играм, спортивным праздникам, экскурсиям, организации продуктивной деятельности, которая может включать не только рисование, но и конструирование из бумаги, из природных и бросовых материалов, виды плетения. На вебинаре будут рассмотрены принципы планирования образовательного процесса в летне-оздоровительный период, а также нормативно-правовая база организации летнего отдыха.
20.05.2024 14:00–15:00 МСК
Зульфия Гиниятова
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры общей психологии факультета психологии УУНИТ (г. Уфа), практикующий психолог со стажем работы более 20 лет
Эффективные приёмы психологической саморегуляции в деятельности педагога ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Последние несколько лет в качестве субъектов образовательной деятельности всё чаще выступают дети с расстройствами аутистического спектра (РАС). Несмотря на успехи, достигнутые в сфере коррекционного образования, педагоги массовых школ и детских садов остро нуждаются в качественном методическом обеспечении. Имеющийся практический опыт обучения детей с РАС показывает, что для этой категории детей должны быть разработаны особые рекомендации по организации образовательного пространства.
21.05.2024 12:00–13:00 МСК
Лариса Маштакова
К.пед.н., доцент кафедры Педагогики и методики дошкольного и начального образования Бирского филиала УУНиТ
Речевое развитие детей дошкольного возраста в летне-оздоровительный период ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Скоро лето, пора солнечных дней, отдыха на природе, прогулок на свежем воздухе, сохранения и укрепления здоровья детей. Лето открывает новые возможности для развития речевой активности детей. Об этом и поговорим на вебинаре. Определим виды развития речи дошкольников в летний период. Рассмотрим идеи, как быстро и с удовольствием развивать речь детей в данный период.
22.05.2024 14:00–15:00 МСК
Галина Тулитбаева
Кандидат психологических наук, заведующая кафедрой психологического сопровождения и клинической психологии, практикующий медицинский психолог, нейропсихолог, психосоматолог
Психосоматические расстройства детей дошкольного возраста. Направления профилактики ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ На вебинаре рассмотрим особенности заболеваний, которые возникают вследствие психических и эмоциональных факторов, рассмотрим схему их возникновения. Упомянем наиболее распространенные группы соматических расстройств у детей дошкольного возраста: простуды, кишечные расстройства, аллергии. Поговорим о направлениях профилактики соматических заболеваний у дошкольников.
24.05.2024 12:00–13:00 МСК
Мария Токмянина
Практикующий психолог, нейропсихолог. Тренер и методист Международной школы лидерства JLider. Спикер форума «Педагоги России».
Дети с СДВГ: современный подход к воспитанию и обучению ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей — проблема, которая касается каждого педагога. СДВГ по исследованиям разных авторов встречается у 3%-20% детей, а это значит, что в каждом классе или группе детского сада есть хотя бы один, а чаще всего несколько детей, которым нужно особый подход при формировании поведенческих и учебных навыков.
27.05.2024 14:30–15:30 МСК
Дата;Спикер;Вебинар
29.05.2024 → 12:00–13:00 МСК;Анатолий Бердичевский;Презентация учебного пособия «Общаемся по-русски» link=https://my.mts-link.ru/j/6764759/883496112?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024
29.05.2024 → 14:00–15:00 МСК;Павел Кухаренко;Тематический поиск на основе нейросети для студентов link=https://my.mts-link.ru/j/6764759/831701123?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024
30.05.2024 → 12:00–13:00 МСК;Артем Захватаев;Доступно об использовании искусственного интеллекта в прикладных областях link=https://my.mts-link.ru/j/6764759/542668561?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024
31.05.2024 → 12:00–13:00 МСК;Эльвина Салихова;Логоритмика как классический эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей дошкольного возраста link=https://my.mts-link.ru/j/6764759/1064681026?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024
03.06.2024 → 12:00–13:00 МСК;Марина Орешко;Сервисы LearningApps и Flippity для создания интерактивного контента link=https://my.mts-link.ru/6764759/2011168267?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024
04.06.2024 → 12:00–13:00 МСК;Ольга Магонова;Тема вебинара уточняется link=
05.06.2024 → 12:00–13:00 МСК;Татьяна Телегина;Мастер-класс. Нескучная библиография. Изучаем правила описаний с интересом link=https://my.mts-link.ru/6764759/742474519?utm_source=website-da&utm_medium=link&utm_campaign=bot&utm_content=15.05.2024